Абронова Наталья Константиновна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Профильный труд, профессионально-трудовое обучение, ремесло
    
    Внеурочная деятельность

  • Общий стаж работы: 20 лет
  • Педагогический стаж: 20 лет
  • Стаж работы по специальности: 7 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 7 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. ГОУ ВПО "Ивановская государственная текстильная академия"

  • Квалификация:

    Инженер

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Технология швейных изделий

  • Категория:
    первая категория с 30.11.2016 по 30.11.2021
    Приказ № 4024 от 30.11.2016
    Издал: Министерство образования Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал», Нижний Новгород, 2019.
    Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22ч.
    «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 49 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    1. Квалификация учитель-дефектолог, олигофренопедагог по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика», ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2019, 580 ч.
    2. Квалификация цифровой куратор по программе «Цифровая грамотность педагогического работника» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 285 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Арсентьева Маргарита Олеговна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Социальный педагог

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Обществознание
    Факультативное занятие: основы безопасности жизнедеятельности

  • Тел.: +7 (831) 433-20-68
  • Общий стаж работы: 55 лет
  • Педагогический стаж: 54 года
  • Стаж работы по специальности: 18 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 35 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Горьковский государственный педагогический институт им. М.Горького, 1978 г.

  • Квалификация:

    Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию

  • Направление подготовки и/или специальность :

    педагогика и психология (дошкольная)

  • Категория:
    первая категория с 28.02.2019 по 28.02.2024
    Приказ № 316-01-63-553 от 28.02.2019
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2019, 72ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал», Нижний Новгород, 2019
    «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекция, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2021, 36 ч.
    «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов,2021, 73 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

Бирюкова Ольга Валентиновна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Чтение, письмо, математика, человек, человек и общество, изобразительное искусство, самообслуживание, хозяйственно-бытовой труд, ремесло, Социально-бытовая ориентировка
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 22 года
  • Педагогический стаж: 7 лет
  • Стаж работы по специальности: 7 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 7 лет
  • Уровень образования:

    Среднее профессиональное
    1. ГОУ СПО "Нижегородский педагогический колледж", 2010 г.
    
    Высшее.
    1. Нижегородский государственный технический университет, 1999 г.
    2. НОУ ВПО "Университет Российской академии образования", 2015 г.,

  • Квалификация:

    1. Воспитатель детей дошкольного возраста, руководитель изобразительной деятельности
    
    2. Экономист-менеджер
    3. Академический бакалавр

  • Направление подготовки и/или специальность :

    1. Дошкольное образование
    
    2. Экономика и управление на предприятии
    3. Психология

  • Категория:
    первая категория с 30.11.2016 по 30.11.2021
    Приказ № 4024 от 30.11.2016
    Издал: Министерство образования Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал», Нижний Новгород, 2019.
    «Инновационные методы обучения и всестороннего развития детей с РАС» НОЧУ ВО «Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве», 2020, 72ч.
    «Современные методы профилактики и коррекции дисграфии и дислексии у детей» НОЧУ ВО «Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве», 2020, 72ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 16 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

Блатова Светлана Геннадьевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Русский язык, чтение, чтение и развитие речи, письмо и развитие речи, родной язык и литература, логопедические занятия

  • Общий стаж работы: 15 лет
  • Педагогический стаж: 15 лет
  • Стаж работы по специальности: 12 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 12 лет
  • Уровень образования:

    1. Высшее. Горьковский государственный педагогический институт им.М.Горького, 1992 г.
    2. Высшее. ГОУ ВПО "Нижегородский государственный педагогический университет", 2011 г.

  • Квалификация:

    1. Преподаватель педагогики и психологии педучилищ, воспитатель
    2. Учитель-логопед

  • Направление подготовки и/или специальность :

    1. Педагогика и психология (дошкольная)
    2. Логопедия

  • Категория:
    первая категория с 30.11.2016 по 30.11.2021
    Приказ № 4024 от 30.11.2016
    Издал: Министерство образования Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Особенности реализации ФГОС НОО ОВЗ для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» АНО «СПБ ЦДПО» Санкт-Петербург, 2019, 108 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Волковский Александр Владимирович

• 
  

  • Занимаемая должность:

    учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Сенсорное развитие, физическая культура, адаптивная физкультура, развитие психомоторики и сенсорных процессов
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 12 лет
  • Педагогический стаж: 10 лет
  • Стаж работы по специальности: 10 лет
  • Уровень образования:

    Высшее
    ГОУ ВПО Сочинский государственный университет туризма и курортного дела, 2010г.

  • Квалификация:

    1. Специалист по адаптивной физической культуре

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

  • Категория:
    высшая категория с 31.01.2018 по 31.01.2023
    Приказ № 207 от 31.01.2018
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Менеджмент в образовании (в условиях реализации ФГОС)», ГБОУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 108 ч.
    «Управление качеством учебно-воспитательного процесса с учетом требований ФГОС-ов в деятельности заместителя директора в школах для учащихся с ОВЗ, для детей-инвалидов», АНМЦ «Развитие и коррекция», 2019, 240 ч.
    «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2020 г,108 ч.
    «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекция, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2021, 36 ч.
    «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов,2021, 73 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Квалификация «Олигофренопедагог» по программе «Специальное (дефектологическое) образование, профиль "Олигофренопедагогика и олигофренопсихология"», АНО НИИДПО, Москва, 2020, 620 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Васильева Анна Владимировна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Чтение, письмо, математика, мир растений, мир животных, изобразительное искусство, самообслуживание, социально-бытовая ориентировка, развитие психомоторики и сенсорных процессов
    
    Сопровождение обучающихся с ТМНР
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 2 года
  • Педагогический стаж: 2 года
  • Стаж работы по специальности: 2 года
  • Стаж работы в данной ОО: 2 года
  • Уровень образования:

    Высшее. ФГБОУ ВО "Ивановсский государственный университет" 2018 г.

  • Квалификация:

    Бакалавр

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Специальное (дефектологическое) образование

  • Категория:
    соответствие занимаемой должности с 02.09.2020 по 02.09.2025
    Протокол заседания аттестационной комиссии № № 1 от 02.09.2020
    Издал: ГКОУ "Школа-интернат № 39"
  • Повышение квалификации:

    «Оказание первой помощи пострадавшим» АНО ДПО УЦ «Потенциал», Нижний Новгород, 2018.
    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 49 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Квалификация цифровой куратор по программе «Цифровая грамотность педагогического работника» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 285 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Воронина Наталья Сергеевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Двигательное развитие, ЛФК, хозяйственно-бытовой труд
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 18 лет
  • Педагогический стаж: 10 лет
  • Стаж работы по специальности: 10 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 10 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Сочинский государственный университет туризма и курортного дела, 2009 г.

  • Квалификация:

    Специалист по адаптивной физической культуре

  • Направление подготовки и/или специальность :

    "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)"

  • Категория:
    высшая категория с 27.12.2018 по 27.12.2023
    Приказ № 2933 от 27.12.2003
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Реализация государственной стратегии в области сохранения и укрепления здоровья обучающихся и воспитанников в рамках ФГОС: практические аспекты реализации» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 72 ч.
    «Лечебная физкультура» ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский Государственный университет им. Н.И.Лобачевского, 2019, 144 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ОО Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 22 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Квалификация «Учитель-дефектолог, олигофренопедагог» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика» ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2020, 580 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Воропаева Анна Николаевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Природоведение, биология, география, мир истории, история Отечества, обществознание, родной язык и литература
    
    Факультативное занятие: Основы компьютерной грамотности

  • Общий стаж работы: 16 лет
  • Педагогический стаж: 12 лет
  • Стаж работы по специальности: 12 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 9 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет, 2010 г.

  • Квалификация:

    Учитель географии

  • Направление подготовки и/или специальность :

    "География"

  • Категория:
    первая категория с 31.01.2018 по 31.01.2023
    Приказ № 207 от 31.01.2018
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Использование компьютерных технологий и специального оборудования в коррекционной работе с детьми с ОВЗ» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Квалификация учитель-дефектолог, олигофренопедагог по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика» ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2020, 580 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Вострилова Светлана Сергеевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Домоводство, основы социальной жизни, социально-бытовая ориентировка

  • Общий стаж работы: 32 года
  • Педагогический стаж: 31 год
  • Стаж работы по специальности: 5 лет
  • Опыт работы: 5 лет
  • Уровень образования:

    1. Среднее профессиональное. Артемовское государственное музыкальное училище, 1985 г.
    2. Высшее. Славянский государственный педагогический институт, 1994 г.

  • Квалификация:

    1. Артист оркестра, руководитель самодеятельного духового оркестра, преподаватель музыкальной школы по классу флейты
    2. Учитель вспомогательной школы, олигофренопедагог дошкольных учреждений

  • Направление подготовки и/или специальность :

    1. Флейта
    2. Олигофренопедагогика

  • Категория:
    первая категория с 28.02.2019 по 28.02.2024
    Приказ № 316-01-63-553 от 28.02.2019
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Основы культуры здорового питания, основы здорового образа жизни» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 36 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 49 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Основы специальной психологии и коррекционной педагогики в контексте требований ФГОС», АНО «СПБ ЦДПО», г. Санкт-Петербург, 2021, 72ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Ганина Елена Евгеньевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Чтение, письмо, математика

  • Общий стаж работы: 14 лет
  • Педагогический стаж: 14 лет
  • Стаж работы по специальности: 9 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 14 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет, 2007 г.

  • Квалификация:

    Учитель-олигофренопедагог и специальный психолог

  • Направление подготовки и/или специальность :

    олигофренопедагогика с дополнительной специальностью специальная психология

  • Категория:
    высшая категория с 01.04.2021 по 31.03.2026
    Приказ № 316-01-63-723/21 от 01.04.2021
    Издал: Министерство образования науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Основы культуры здорового питания, основы здорового образа жизни» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 36 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Конвенция о правах ребенка и права ребенка в соответствии с требованиями профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного развития и воспитания», Саратов, 2020, 34 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Развитие когнитивных и коммуникативных навыков у детей с РАС» АНО ДПО «СИПППИСР», Новосибирск 2020, 24 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

Генкина Ирина Александровна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Воспитатель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Сопровождение обучающихся с ТМНР

  • Общий стаж работы: 20 лет
  • Педагогический стаж: 14 лет
  • Стаж работы по специальности: 8 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 8 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Горьковский государственный университет им. Н.И.Лобачевского, 1975 г.

  • Квалификация:

    Физик

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Физика

  • Категория:
    соответствие занимаемой должности с 10.01.2020 по 10.01.2025
    Протокол от 10.01.2020
    Издал: ГКОУ "Школа-интернат № 39"
  • Повышение квалификации:

    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

Драгошанская Елена Николаевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Чтение, письмо, математика, человек, человек и общество, мир растений, мир животных, самообслуживание, хозяйственно-бытовой труд, социально-бытовая ориентировка, ремесло
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 28 лет
  • Педагогический стаж: 19 лет
  • Стаж работы по специальности: 14 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 14 лет
  • Уровень образования:

    Высшее.
    1. Ярославский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. К.Д.Ушинского, 1983 г.
    2. НОУ ВПО "Университет российской академии образования", 2008 г.

  • Квалификация:

    1. Учитель французского языка средней школы
    2. Психолог. Преподаватель психологии

  • Направление подготовки и/или специальность :

    1. Французский язык
    2. Психология

  • Категория:
    высшая категория с 01.02.2021 по 01.02.2026
    Приказ № 316-01-63-144/21 от 01.02.2021
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)», ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», 2020, 72 ч.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Профессиональная деятельность в сфере коррекции речевых нарушений по программе «Логопедия», ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2017.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

Ермохина Екатерина Сергеевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Речь и альтернативная коммуникация, математические представления, окружающий природный мир, окружающий социальный мир, человек, коррекционно-развивающие занятия, сенсорное развитие, предметно-практические действия
    
    Внеурочная деятельность
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 2 года
  • Педагогический стаж: 1 год
  • Стаж работы по специальности: 1 год
  • Стаж работы в данной ОО: 4 месяца
  • Уровень образования:

    Высшее профессиональное. ФГБОУ ВО "Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина", 2018 г.

  • Квалификация:

    Бакалавр

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Специальное (дефектологическое) образование

  • Повышение квалификации:

    «Дистанционное обучение в школе: практические инструменты и технологии работы», НОЧУ ОДПО «Актион-МЦФЭР», 2020, 72 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Особенности реализации ФГОС НОО обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС)», ФГБОУ ВО МГППУ» г. Москва, 2020, 36 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Зайцева Екатерина Андреевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Воспитатель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Сопровождение обучающихся с ТМНР

  • Общий стаж работы: 2 года
  • Педагогический стаж: 2 года
  • Стаж работы по специальности: 2 года
  • Стаж работы в данной ОО: 2 года
  • Уровень образования:

    Среднее профессиональное. ГБПОУ "Нижегородский индустриальный колледж", 2018 г.

  • Квалификация:

    Технолог-конструктор

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

  • Категория:
    соответствие занимаемой должности с 04.12.2020 по 04.12.2025
    Протокол заседания аттестационной комиссии № № 5 от 04.12.2020
    Издал: ГКОУ "Школа-интернат № 39"
  • Повышение квалификации:

    «Особенности реализации ФГОС НОО ОВЗ для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», АНОМ»СПБ ЦДПО», Санкт-Петербург, 2019, 108 ч.
    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019
    «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекция, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2021, 36 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

Зайцева Оксана Александровна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Профильный труд, профессионально-трудовое обучение, производственное обучение

  • Общий стаж работы: 17 лет
  • Педагогический стаж: 17 лет
  • Стаж работы по специальности: 17 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 17 лет
  • Уровень образования:

    Высшее.
    1. Нижегородский государственный педагогический университет, 2003 г.
    2. НОУ ВПО "Нижегородская правовая академия", 2011 г.

  • Квалификация:

    1. Учитель
    2. Юрист

  • Направление подготовки и/или специальность :

    1. Технология и предпринимательство. Экономика
    2. Юриспруденция

  • Категория:
    высшая категория с 01.04.2021 по 31.03.2026
    Приказ № 316-01-63-723/21 от 01.04.2021
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Использование компьютерных технологий и специального оборудования в коррекционной работе с детьми с ОВЗ» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 49 ч.
    «Конвенция о правах ребенка и права ребенка в соответствии с требованиями профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 34 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 73 ч.
    «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2021, 73 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    1. Квалификация цифровой куратор по программе «Цифровая грамотность педагогического работника» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 285 ч.
    2. Квалификация «Учитель-дефектолог, олигофренопедагог» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика» ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2020, 580ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Зубарева Елена Борисовна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 17 лет
  • Педагогический стаж: 11 лет
  • Стаж работы по специальности: 8 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 11 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского, 1998 г.

  • Квалификация:

    Учитель физики и математики

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Физика

  • Категория:
    первая категория с 01.04.2021 по 31.03.2026
    Приказ № 316-01-63-723/21 от 01.04.2021
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Основы культуры здорового питания, основы здорового образа жизни» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 36ч.
    «Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с интеллектуальными нарушениями в условиях введения ФГОС» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Кострова Татьяна Сергеевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Русский язык, чтение, речевая практика, математика, мир природы и человека, ручной труд
    
    Внеурочная деятельность
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 10 лет
  • Педагогический стаж: 10 лет
  • Стаж работы по специальности: 9 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 9 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет

  • Квалификация:

    Учитель-олигофренопедагог и специальный психолог

  • Направление подготовки и/или специальность :

    "Олигофренопедагогика" с дополнительной специальностью "Специальная психология"

  • Категория:
    первая категория с 29.11.2018 по 29.11.2023
    Приказ № 2664 от 29.11.2018
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Основы культуры здорового питания, основы здорового образа жизни» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 36ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Основы специальной психологии и коррекционной педагогики в контексте требований ФГОС», АНО «СПБ ЦДПО», г. Санкт-Петербург, 2021, 72ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

Костына Михаил Вячеславович

• 
  

  • Занимаемая должность:

    учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Профильный труд, профессионально-трудовое обучение, производственное обучение
    
    Внеурочная деятельность

  • Общий стаж работы: 25 лет
  • Педагогический стаж: 4 года
  • Стаж работы по специальности: 4 года
  • Стаж работы в данной ОО: 4 месяца
  • Уровень образования:

    Высшее профессиональное. Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского, 2000 г.

  • Квалификация:

    Историк. Преподаватель

  • Направление подготовки и/или специальность :

    История

  • Повышение квалификации:

    «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 49 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    1. Квалификация цифровой куратор по программе «Цифровая грамотность педагогического работника» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 285 ч.
    2. Квалификация «Учитель-дефектолог, олигофренопедагог» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика» ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2021, 580 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Кульпина Клавдия Павловна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Воспитатель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Мир растений, мир животных, изобразительное искусство
    
    Сопровождение обучающихся с ТМНР

  • Общий стаж работы: 49 лет
  • Педагогический стаж: 25 лет
  • Стаж работы по специальности: 7 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 7 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Горьковский государственный университет им. Н.И.Лобачевского, 1976 г.

  • Квалификация:

    Филолог, преподаватель русского языка и литературы

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Русский язык и литература

  • Категория:
    соответствие занимаемой должности с 02.10.2020 по 02.10.2025
    Протокол № № 3 от 02.10.2020
    Издал: ГКОУ "Школа-интернат № 39"
  • Повышение квалификации:

    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

Курылев Алексей Георгиевич

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Воспитатель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Производственное обучение
    
    Сопровождение обучающихся с ТМНР, воспитатель группы продленного дня

  • Ученая степень:

    Кандидат педагогических наук
    Решение ВАК Министерства образования и науки РФ, Москва, Диплом ДКН № 057327 от 21.03.2008

  • Общий стаж работы: 40 лет
  • Педагогический стаж: 36 лет
  • Стаж работы по специальности: 10 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 7 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Горьковский государственный педагогический институт им. М.Горького, 1984 г.

  • Квалификация:

    Учитель общетехнических дисциплин

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Общетехнические дисциплины и труд

  • Категория:
    соответствие занимаемой должности с 10.01.2020 по 10.01.2025
    Протокол от 10.01.2020
    Издал: МКОУ "Школа-интернат № 39"
  • Повышение квалификации:

    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Микулянец Галина Геннадьевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Ремесло, производственное обучение
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 29 лет
  • Педагогический стаж: 25 лет
  • Стаж работы по специальности: 19 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 23 года
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет, 2000 г.

  • Квалификация:

    Учитель

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Технология и предпринимательство

  • Категория:
    высшая категория с 28.02.2020 по 27.02.2025
    Приказ № 316-01-63-452/20 от 28.02.2020
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Организация в ОО доступной образовательной среды для детей с ОВЗ», ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2019, 36 ч.
    «Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью» ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж», 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 49 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Профессиональная деятельность в сфере образования и социальной защиты по программе «Олигофренопедагогика» Нижегородский институт развития образования, 2004.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Окунева Наталья Сергеевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Математика, элементы экономических знаний
    
    Факультативные занятия "Основы компьютерной грамотности"

  • Общий стаж работы: 14 лет
  • Педагогический стаж: 6 лет
  • Стаж работы по специальности: 5 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 6 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет, 2006 г.

  • Квалификация:

    Учитель-олигофренопедагог и специальный психолог

  • Направление подготовки и/или специальность :

    "Олигофренопедагогика" с дополнительной специальностью "Специальная психология"

  • Категория:
    первая категория с 30.05.2019 по 30.05.2024
    Приказ № 316-01-63-1300 от 30.05.2019
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Основы специальной психологии и коррекционной педагогики в контексте требований ФГОС», АНО «СПБ ЦДПО», г. Санкт-Петербург, 2021, 72ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Пасхина Татьяна Олеговна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Русский язык, чтение, основы социальной жизни, психокоррекционные занятия, чтение и развитие речи, письмо и развитие речи, логопедические занятия
    
    Внеурочная деятельность

  • Общий стаж работы: 5 лет
  • Педагогический стаж: 3 года
  • Стаж работы по специальности: 3 года
  • Стаж работы в данной ОО: 5 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, 2017 г.

  • Квалификация:

    Магистр

  • Направление подготовки и/или специальность :

    "Специальное (дефектологическое) образование"

  • Категория:
    первая категория с 04.12.2020 по 04.12.2025
    Приказ № 316-01-63-2044/20 от 04.12.2020
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Основы культуры здорового питания, основы здорового образа жизни» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 36ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Особенности реализации ФГОС НОО обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС)», ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», 2020, 36 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Прейс Ирина Евстафьевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Индивидуальное обучение
    
    Сопровождение обучающихся с ТМНР

  • Общий стаж работы: 34 года
  • Педагогический стаж: 33 года
  • Стаж работы по специальности: 30 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 7 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Горьковский государственный педагогический институт им. М.Горького

  • Квалификация:

    Учитель химии и биологии

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Химия с дополнительной специальностью биология

  • Категория:
    соответствие занимаемой должности с 10.01.2020 по 10.01.2025
    Протокол от 10.01.2020
    Издал: МКОУ "Школа-интернат № 39"
  • Повышение квалификации:

    «Особенности реализации ФГОС НОО ОВЗ для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», АНО «СПБ ЦДПО», Санкт-Петербург, 2019, 108 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Профессиональная деятельность в сфере образования по программе: "Филология. Иностранный язык (английский)". ГОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования", 2008.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Скопцов Глеб Александрович

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Физическая культура
    
    Факультативные занятия: физическая культура
    
    Внеурочная деятельность
    
    Сопровождение обучающихся с ТМНР
    
    Воспитатель группы продленного дня

  • Общий стаж работы: 2 года
  • Педагогический стаж: 2 года
  • Стаж работы по специальности: 1 год
  • Стаж работы в данной ОО: 1 год
  • Уровень образования:

    Среднее профессиональное

  • Квалификация:

    Учитель физической культуры

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Физическая культура

  • Повышение квалификации:

    «Шахматы: Методика преподавания курса в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО», ООО «Столичный учебный центр» г. Москва, 2019, 36 ч.
    «ОБЖ: Педагогика и методика преподавания», ООО «Столичный учебный центр» г. Москва, 2019, 36 ч.
    «Оказание первой помощи пострадавшим», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Адаптивная физическая культура для детей с ограниченными возможностями здоровья», Благотворительный фонд «Дом Роналда Макдоналда», г. Москва, 2021, 34 ч

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Скрипкина Ольга Владимировна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Изобразительное искусство, изобразительная деятельность
    
    Внеурочная деятельность
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 21 год
  • Педагогический стаж: 19 лет
  • Стаж работы по специальности: 8 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 8 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет, 2001 г.

  • Квалификация:

    Учитель

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Технология и предпринимательство. Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

  • Категория:
    высшая категория с 01.04.2021 по 31.03.2026
    Приказ № 316-01-63-723/21 от 01.04.2021
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Методика преподавания изобразительного искусства в системе общего и дополнительного образования в условиях реализации ФГОС», АНО ДПО «Институт современного образования» г. Воронеж, 2018, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч. .
    Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч. .
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч. .
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч. .
    «Организация и осуществление дополнительного образования детей с ограниченными возможностями и инвалидностью от 5 до 18 лет», АО» Академия «Просвещение», г. Москва, 2020, 72 ч. .
    «Создание новых мест дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации» НИУ «ВШЭ» г. Москва, 2020, 46 ч. .
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч. .

  • Профессиональная переподготовка:

    Квалификация «Учитель-дефектолог, олигофренопедагог» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика» ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2020, 580 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Тимохина Ольга Вячеславовна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Педагог-психолог

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Индивидуальные и групповые коррекционные занятия
    
    Психокоррекционные занятия, этика и психология семейной жизни

  • Общий стаж работы: 16 лет
  • Педагогический стаж: 2 года
  • Стаж работы по специальности: 2 года
  • Стаж работы в данной ОО: 1 год
  • Уровень образования:

    Высшее. Университет Российской академии образования г. Москва, 2005 г.

  • Квалификация:

    Психолог. Преподаватель психологии

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Психология

  • Повышение квалификации:

    «Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)», ФГБОУ ВО МГППУ, г. Москва, 2020, 72 ч.
    «Основы конфликтологии: конфликты, их разрешение и профилактика (для специалистов службы медиации)», АНО «СПБ ЦДПО», г. Санкт-Петербург, 2020, 72 ч.
    Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Трусов Владимир Георгиевич

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Профильный труд, профессионально-трудовое обучение, производственное обучение

  • Общий стаж работы: 55 лет
  • Педагогический стаж: 41 год
  • Стаж работы по специальности: 41 год
  • Стаж работы в данной ОО: 26 лет
  • Уровень образования:

    Среднее профессиональное. Горьковский вечерний техникум легкой промышленности, 1984 г.

  • Квалификация:

    Техник-технолог технологии изделий из кожи

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Технология изделий из кожи

  • Категория:
    первая категория с 30.05.2018 по 30.05.2023
    Приказ № 1286 от 30.05.2018
    Издал: министерство образования Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Основы специальной психологии и коррекционной педагогики в контексте требований ФГОС», АНО «СПБ ЦДПО», г. Санкт-Петербург, 2021, 72ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Флатов Сергей Леонидович

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Адаптивная физкультура, физическая культура, самообслуживание, хозяйственно-бытовой труд

  • Общий стаж работы: 44 года
  • Педагогический стаж: 36 лет
  • Стаж работы по специальности: 30 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 10 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Горьковский государственный педагогический институт им. М.Горького, 1978 г.

  • Квалификация:

    Учитель физического воспитания

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Физическое воспитание

  • Категория:
    первая категория с 27.12.2019 по 27.12.2024
    Приказ № 316-01-63-2991 от 27.12.2019
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Основы культуры здорового питания, основы здорового образа жизни» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 36ч.
    «Психолого-педагогическая деятельность тренера-преподавателя физической культуры и спорта в условиях реализации ФГОС» АНО ДПО «Институт современного образования» г. Воронеж, 2018, 108 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация и осуществление дополнительного образования детей с ограниченными возможностями и с инвалидностью от 5 до 18 лет» АО «Академия «Просвещение» г. Москва, 2020, 72 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 49 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Квалификация цифровой куратор по программе «Цифровая грамотность педагогического работника» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 285 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Шляхов Владимир Владимирович

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Старший вожатый

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    организация коллективно-творческой деятельности обучающихся

  • Общий стаж работы: 12 лет
  • Педагогический стаж: 10 лет
  • Стаж работы по специальности: 2 года
  • Стаж работы в данной ОО: 2 года
  • Уровень образования:

    НОУ ВПО "Московский институт менеджмента, экономики и права", 2011

  • Квалификация:

    Юрист

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Юриспруденция

  • Повышение квалификации:

    «Оказание первой помощи пострадавшим», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.

  • Профессиональная переподготовка:

    Ведение профессиональной деятельности в сфере коррекционной работы по направлению «Олигофренопедагогика» по программе «Олигофренопедагогика» ГБОУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2015

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Юдина Екатерина Александровна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Альтернативная коммуникация, логопедические занятия

  • Общий стаж работы: 4 года
  • Педагогический стаж: 4 года
  • Стаж работы по специальности: 4 года
  • Стаж работы в данной ОО: 4 года
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, 2017 г.

  • Квалификация:

    Магистр

  • Направление подготовки и/или специальность :

    "Специальное (дефектологическое) образование

  • Категория:
    первая категория с 30.05.2019 по 30.05.2024
    Приказ № 316-01-63-1300 от 30.05.2019
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    "Обучение и воспитание детей с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью и с тяжелыми множественными нарушениями развития в контексте требований ФГОС". ФГБОУ ВПО "Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина", 2016 г.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Буковская Марина Юрьевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Воспитатель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Сопровождение обучающихся с ТМНР, воспитатель группы продленного дня
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 30 лет
  • Педагогический стаж: 2 года
  • Стаж работы по специальности: 2 года
  • Стаж работы в данной ОО: 4 месяца
  • Уровень образования:

    Среднее профессиональное. Нижегородский коммерческий колледж, 1993 г.

  • Квалификация:

    Техник-технолог

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Технология приготовления пищи и организация общественного питания

  • Повышение квалификации:

    Коррекционная педагогика и специальная психология» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2019, 108 ч.
    «Учитель основ религиозных культур и светской этики. Преподавание предмета «Основы религиозных культур и светской этики» в условиях реализации ФГОС», АНОДО «СибИНДО», Омск, 2020, 144 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    1. Квалификация «Педагог раннего развития, Воспитатель детей дошкольного возраста» по программе «Дошкольное образование. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста», АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» 2018.
    2. Квалификация «Учитель-дефектолог» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика», АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций»2019.
    3. Квалификация «Учитель логопед» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия и практическая логопсихология» АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», 2021, 910 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Дегтярева Анна Александровна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    учитель-логопед

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    индивидуальные и групповые логопедические занятия

  • Общий стаж работы: 2 года 11 месяцев
  • Стаж работы по специальности: 2 года 11 месяцев
  • Уровень образования:

    Высшее. ФГБОУВО "Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского", 2021

  • Квалификация:

    Магистр

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Специально (дефектологическое) образование

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Кислицына Светлана Серафимовна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Воспитатель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Природоведение
    
    Воспитатель сопровождения обучающихся с РАС, воспитатель группы продленного дня

  • Общий стаж работы: 18 лет
  • Педагогический стаж: 18 лет
  • Стаж работы по специальности: 11 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 1 год
  • Уровень образования:

    1. Среднее профессиональное
    Дзержинский педагогический колледж
    2. Высшее
    ФГБОУ "Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина", 2017

  • Квалификация:

    1. Социальный педагог
    2. Бакалавр

  • Направление подготовки и/или специальность :

    1. Социальная педагогика
    2. Психолого-педагогическое образование

  • Категория:
    первая категория с 28.02.2019 по 28.02.2024
    Приказ № 316-01-63-553 от 28.02.2019
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Методика обучения, воспитания и коррекционно-развивающей работы с обучающимися с интеллектуальными нарушениями в сфере требований ФГОС О УО(ИН)», ГБУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 108 ч.
    «Оказание первой помощи пострадавшим», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Профессиональная деятельность в сфере олигофренопедагогики по программе «Олигофренопедагогика для педагогических работников образовательных организаций» АНПОО «Многопрофильная Академия непрерывного образования», 2017.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

Кострова Татьяна Сергеевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Русский язык, чтение, речевая практика, математика, мир природы и человека, ручной труд
    
    Внеурочная деятельность
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 10 лет
  • Педагогический стаж: 10 лет
  • Стаж работы по специальности: 9 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 9 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет

  • Квалификация:

    Учитель-олигофренопедагог и специальный психолог

  • Направление подготовки и/или специальность :

    "Олигофренопедагогика" с дополнительной специальностью "Специальная психология"

  • Категория:
    первая категория с 29.11.2018 по 29.11.2023
    Приказ № 2664 от 29.11.2018
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Основы культуры здорового питания, основы здорового образа жизни» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 36ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Основы специальной психологии и коррекционной педагогики в контексте требований ФГОС», АНО «СПБ ЦДПО», г. Санкт-Петербург, 2021, 72ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

Маркина Инна Геннадьевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    учитель-дефектолог

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Индивидуальные и групповые коррекционные занятия
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 29 лет
  • Педагогический стаж: 5 месяцев
  • Стаж работы по специальности: 4 месяца
  • Стаж работы в данной ОО: 4 месяца
  • Уровень образования:

    Высшее профессиональное. Университет Российской академии образования. г. Москва, 2004 г.

  • Квалификация:

    Филолог. Преподаватель русского языка и литературы

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Филология

  • Повышение квалификации:

    «Введение в нейрофизиологию обучения. Нейропсихологические основы. Курс для педагогов и психологов» ООО «ЦОО Нетология-групп», Москва, 2020, 72 ч.
    «Эффективные способы повышения детской грамотности в рамках реализации ФГОС» ООО «ЦОО Нетология-групп», Москва, 2020, 36 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    1. Квалификация: Педагог дополнительного образования (скорочтение) по программе «Методика обучения технике скорочтения», АНО ДПО «НАДПО» Москва, 2020, 260 ч.
    2. Квалификация: Учитель-дефектолог по программе «Специальное дефектологическое образование по профилю «Педагогическая поддержка детей с трудностями» АНО ДПО «НАДПО», Москва, 2020, 540 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Михайлина Надежда Львовна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Русский язык, чтение, речевая практика, математика, мир природы и человека, ручной труд, психокоррекционные занятия
    
    Внеурочная деятельность
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 4 года
  • Педагогический стаж: 3 года
  • Стаж работы по специальности: 2 года
  • Стаж работы в данной ОО: 4 месяца
  • Уровень образования:

    Высшее профессиональное. Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, 2000 г.

  • Квалификация:

    Социальный педагог. Педагог-валеолог

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Социальная педагогика

  • Повышение квалификации:

    «Коррекционная педагогика и специальная психология», ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2019, 108 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Дистанционное обучение в школе: практические инструменты и технологии работы» НОЧУ ОДПО «Актион-МЦФЭР», Москва, 2020, 72 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Профессиональная деятельность в сфере коррекции речевых нарушений по программе «Логопедия» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Пасхина Татьяна Олеговна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Русский язык, чтение, основы социальной жизни, психокоррекционные занятия, чтение и развитие речи, письмо и развитие речи, логопедические занятия
    
    Внеурочная деятельность

  • Общий стаж работы: 5 лет
  • Педагогический стаж: 3 года
  • Стаж работы по специальности: 3 года
  • Стаж работы в данной ОО: 5 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, 2017 г.

  • Квалификация:

    Магистр

  • Направление подготовки и/или специальность :

    "Специальное (дефектологическое) образование"

  • Категория:
    первая категория с 04.12.2020 по 04.12.2025
    Приказ № 316-01-63-2044/20 от 04.12.2020
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Основы культуры здорового питания, основы здорового образа жизни» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 36ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Особенности реализации ФГОС НОО обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС)», ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», 2020, 36 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Скопцов Глеб Александрович

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Физическая культура
    
    Факультативные занятия: физическая культура
    
    Внеурочная деятельность
    
    Сопровождение обучающихся с ТМНР
    
    Воспитатель группы продленного дня

  • Общий стаж работы: 2 года
  • Педагогический стаж: 2 года
  • Стаж работы по специальности: 1 год
  • Стаж работы в данной ОО: 1 год
  • Уровень образования:

    Среднее профессиональное

  • Квалификация:

    Учитель физической культуры

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Физическая культура

  • Повышение квалификации:

    «Шахматы: Методика преподавания курса в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО», ООО «Столичный учебный центр» г. Москва, 2019, 36 ч.
    «ОБЖ: Педагогика и методика преподавания», ООО «Столичный учебный центр» г. Москва, 2019, 36 ч.
    «Оказание первой помощи пострадавшим», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Адаптивная физическая культура для детей с ограниченными возможностями здоровья», Благотворительный фонд «Дом Роналда Макдоналда», г. Москва, 2021, 34 ч

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Скрипкина Ольга Владимировна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Изобразительное искусство, изобразительная деятельность
    
    Внеурочная деятельность
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 21 год
  • Педагогический стаж: 19 лет
  • Стаж работы по специальности: 8 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 8 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет, 2001 г.

  • Квалификация:

    Учитель

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Технология и предпринимательство. Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

  • Категория:
    высшая категория с 01.04.2021 по 31.03.2026
    Приказ № 316-01-63-723/21 от 01.04.2021
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Методика преподавания изобразительного искусства в системе общего и дополнительного образования в условиях реализации ФГОС», АНО ДПО «Институт современного образования» г. Воронеж, 2018, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч. .
    Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч. .
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч. .
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч. .
    «Организация и осуществление дополнительного образования детей с ограниченными возможностями и инвалидностью от 5 до 18 лет», АО» Академия «Просвещение», г. Москва, 2020, 72 ч. .
    «Создание новых мест дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации» НИУ «ВШЭ» г. Москва, 2020, 46 ч. .
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч. .

  • Профессиональная переподготовка:

    Квалификация «Учитель-дефектолог, олигофренопедагог» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика» ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2020, 580 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Соколова Ольга Анатольевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Ритмика, двигательное развитие

  • Общий стаж работы: 36 лет
  • Педагогический стаж: 36 лет
  • Стаж работы по специальности: 30 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 36 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Горьковский государственный педагогический институт им. М.Горького, 1990 г.

  • Квалификация:

    Учитель

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Учитель начальных классов

  • Категория:
    первая категория с 28.03.2019 по 27.03.2024
    Приказ № 316-01-63-776 от 28.03.2019
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Основы культуры здорового питания, основы здорового образа жизни» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 36ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 49 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Ведение профессиональной деятельности в сфере «Государственное и муниципальное управление» по программе «Государственное и муниципальное управление», АНО «СПБ ЦДПО», г. Санкт-Петербург, 2019, 560 ч.
    Квалификация цифровой куратор по программе «Цифровая грамотность педагогического работника», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 285 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Тимохина Ольга Вячеславовна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Педагог-психолог

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Индивидуальные и групповые коррекционные занятия
    
    Психокоррекционные занятия, этика и психология семейной жизни

  • Общий стаж работы: 16 лет
  • Педагогический стаж: 2 года
  • Стаж работы по специальности: 2 года
  • Стаж работы в данной ОО: 1 год
  • Уровень образования:

    Высшее. Университет Российской академии образования г. Москва, 2005 г.

  • Квалификация:

    Психолог. Преподаватель психологии

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Психология

  • Повышение квалификации:

    «Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)», ФГБОУ ВО МГППУ, г. Москва, 2020, 72 ч.
    «Основы конфликтологии: конфликты, их разрешение и профилактика (для специалистов службы медиации)», АНО «СПБ ЦДПО», г. Санкт-Петербург, 2020, 72 ч.
    Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Шляхов Владимир Владимирович

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Старший вожатый

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    организация коллективно-творческой деятельности обучающихся

  • Общий стаж работы: 12 лет
  • Педагогический стаж: 10 лет
  • Стаж работы по специальности: 2 года
  • Стаж работы в данной ОО: 2 года
  • Уровень образования:

    НОУ ВПО "Московский институт менеджмента, экономики и права", 2011

  • Квалификация:

    Юрист

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Юриспруденция

  • Повышение квалификации:

    «Оказание первой помощи пострадавшим», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.

  • Профессиональная переподготовка:

    Ведение профессиональной деятельности в сфере коррекционной работы по направлению «Олигофренопедагогика» по программе «Олигофренопедагогика» ГБОУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2015

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Абронова Наталья Константиновна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Профильный труд, профессионально-трудовое обучение, ремесло
    
    Внеурочная деятельность

  • Общий стаж работы: 20 лет
  • Педагогический стаж: 20 лет
  • Стаж работы по специальности: 7 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 7 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. ГОУ ВПО "Ивановская государственная текстильная академия"

  • Квалификация:

    Инженер

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Технология швейных изделий

  • Категория:
    первая категория с 30.11.2016 по 30.11.2021
    Приказ № 4024 от 30.11.2016
    Издал: Министерство образования Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал», Нижний Новгород, 2019.
    Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22ч.
    «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 49 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    1. Квалификация учитель-дефектолог, олигофренопедагог по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика», ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2019, 580 ч.
    2. Квалификация цифровой куратор по программе «Цифровая грамотность педагогического работника» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 285 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Блатова Светлана Геннадьевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Русский язык, чтение, чтение и развитие речи, письмо и развитие речи, родной язык и литература, логопедические занятия

  • Общий стаж работы: 15 лет
  • Педагогический стаж: 15 лет
  • Стаж работы по специальности: 12 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 12 лет
  • Уровень образования:

    1. Высшее. Горьковский государственный педагогический институт им.М.Горького, 1992 г.
    2. Высшее. ГОУ ВПО "Нижегородский государственный педагогический университет", 2011 г.

  • Квалификация:

    1. Преподаватель педагогики и психологии педучилищ, воспитатель
    2. Учитель-логопед

  • Направление подготовки и/или специальность :

    1. Педагогика и психология (дошкольная)
    2. Логопедия

  • Категория:
    первая категория с 30.11.2016 по 30.11.2021
    Приказ № 4024 от 30.11.2016
    Издал: Министерство образования Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Особенности реализации ФГОС НОО ОВЗ для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» АНО «СПБ ЦДПО» Санкт-Петербург, 2019, 108 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Воропаева Анна Николаевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Природоведение, биология, география, мир истории, история Отечества, обществознание, родной язык и литература
    
    Факультативное занятие: Основы компьютерной грамотности

  • Общий стаж работы: 16 лет
  • Педагогический стаж: 12 лет
  • Стаж работы по специальности: 12 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 9 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет, 2010 г.

  • Квалификация:

    Учитель географии

  • Направление подготовки и/или специальность :

    "География"

  • Категория:
    первая категория с 31.01.2018 по 31.01.2023
    Приказ № 207 от 31.01.2018
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Использование компьютерных технологий и специального оборудования в коррекционной работе с детьми с ОВЗ» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Квалификация учитель-дефектолог, олигофренопедагог по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика» ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2020, 580 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Вострилова Светлана Сергеевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Домоводство, основы социальной жизни, социально-бытовая ориентировка

  • Общий стаж работы: 32 года
  • Педагогический стаж: 31 год
  • Стаж работы по специальности: 5 лет
  • Опыт работы: 5 лет
  • Уровень образования:

    1. Среднее профессиональное. Артемовское государственное музыкальное училище, 1985 г.
    2. Высшее. Славянский государственный педагогический институт, 1994 г.

  • Квалификация:

    1. Артист оркестра, руководитель самодеятельного духового оркестра, преподаватель музыкальной школы по классу флейты
    2. Учитель вспомогательной школы, олигофренопедагог дошкольных учреждений

  • Направление подготовки и/или специальность :

    1. Флейта
    2. Олигофренопедагогика

  • Категория:
    первая категория с 28.02.2019 по 28.02.2024
    Приказ № 316-01-63-553 от 28.02.2019
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Основы культуры здорового питания, основы здорового образа жизни» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 36 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 49 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Основы специальной психологии и коррекционной педагогики в контексте требований ФГОС», АНО «СПБ ЦДПО», г. Санкт-Петербург, 2021, 72ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Давлетбаева Татьяна Викторовна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Предметно-практические действия
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 31 год
  • Педагогический стаж: 28 лет
  • Стаж работы по специальности: 28 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 28 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского, 1993 г.

  • Квалификация:

    Математик

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Прикладная математика

  • Категория:
    высшая категория с 30.04.2020 по 29.04.2025
    Приказ № 316-01-63-874/20 от 30.04.2020
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Основы культуры здорового питания, основы здорового образа жизни» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 36ч. Сертификат 137 от 18.05.2019
    «Организация в ОО доступной образовательной среды» ГБОУ ДПО «нижегородский институт развития образования», 2019, 36ч Удостоверение
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», Нижний Новгород АНО ДПО УЦ «Потенциал», 2019, Удостоверение № 1114 СД/13от 14.11.2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов., 2020, 16ч. Удостоверение б/н от 17.06.2020
    «Менеджмент и экономика в образовании», АНО «СПБ ЦДПО» г. Санкт-Петербург,2021, 72 ч. Удостоверение № 783101764796 от 29.03.2021

  • Профессиональная переподготовка:

    Ведение профессиональной деятельности в сфере образования и социальной защиты по программе «Олигофренопедагогика», ГОУ НИРО, Нижний Новгород, 2004, Диплом ПП № 716831 от 26.06.2004
    Ведение профессиональной деятельности в сфере образования по программе «Менеджмент в образовании», ГБОУ ДПО НИРО, Нижний Новгород, 2017, Диплом НПП № 003845 от 20.06.2017
    Профессиональная деятельность в сфере государственного и муниципального управления по программе «Государственное и муниципальное управление» РАНХиГС при Президенте РФ, Москва, 2017, 502 ч. Диплом № 500000021102 от 22.12.2017

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Дивавина Наталья Константиновна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Математика
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 25 лет
  • Педагогический стаж: 22 года
  • Стаж работы по специальности: 22 года
  • Уровень образования:

    Высшее.
    1. Нижегородский государственный педагогический институт им. М.Горького, 1992 г.
    2. Российский заочный институт текстильной и легкой промышленности, 1996 г.
    3. Нижегородский государственный педагогический университет, 2012 г.

  • Квалификация:

    1. Учитель трудового обучения и общетехнических дисциплилн, методист по профориентации.
    2. Инженер-технолог
    3. Учитель-олигофренопедагог

  • Направление подготовки и/или специальность :

    1. Трудовое обучение и общетехнические дисциплины, профориентация
    2. Технология и конструирование швейных изделий
    3. Олигофренопедагогика

  • Категория:
    высшая категория с 26.04.2017 по 25.04.2022
    Приказ № 1028 от 26.04.2017
    Издал: Министерство образования Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Основы культуры здорового питания, основы здорового образа жизни» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 36ч. Сертификат 105 от 18.05.2019
    Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019, Удостоверение № 1114 СД/14 от 14.11.2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч. Удостоверение № б/н от 16.06.2020
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч. Удостоверение б/н от 11.08.2020
    «Основы цифровой грамотности», ООО Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 18ч. Удостоверение № 2-7082 от 27.09.2020
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч. Удостоверение № 459-1103577 от 28.09.2020
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч. Удостоверение № 465-1103577 от 07.11.2020
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч. Удостоверение № 454-1103577 от 07.11.2020
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч. Удостоверение № 456-1103577 от 30.11.2020
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77ч. Удостоверение № 458-1103577 от 30.11.2020
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч. Удостоверение б/н от 04.12.2020
    «Программа обучения основам Прикладного поведенческого анализа (АВА), разработанная сертифицированным поведенческим аналитиком (ВСВА) Юлией Эрц», ЧУДО «МУЦ «Статус», г. Нижний Новгород, 2020, 36ч. Удостоверение № 875-ПК от 18.12.2020

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Зайцева Оксана Александровна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Профильный труд, профессионально-трудовое обучение, производственное обучение

  • Общий стаж работы: 17 лет
  • Педагогический стаж: 17 лет
  • Стаж работы по специальности: 17 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 17 лет
  • Уровень образования:

    Высшее.
    1. Нижегородский государственный педагогический университет, 2003 г.
    2. НОУ ВПО "Нижегородская правовая академия", 2011 г.

  • Квалификация:

    1. Учитель
    2. Юрист

  • Направление подготовки и/или специальность :

    1. Технология и предпринимательство. Экономика
    2. Юриспруденция

  • Категория:
    высшая категория с 01.04.2021 по 31.03.2026
    Приказ № 316-01-63-723/21 от 01.04.2021
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Использование компьютерных технологий и специального оборудования в коррекционной работе с детьми с ОВЗ» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 49 ч.
    «Конвенция о правах ребенка и права ребенка в соответствии с требованиями профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 34 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 73 ч.
    «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2021, 73 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    1. Квалификация цифровой куратор по программе «Цифровая грамотность педагогического работника» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 285 ч.
    2. Квалификация «Учитель-дефектолог, олигофренопедагог» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика» ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2020, 580ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Канакова Нина Николаевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Индивидуальное обучение
    
    Сопровождение обучающихся с ТМНР

  • Общий стаж работы: 43 года
  • Педагогический стаж: 36 лет
  • Стаж работы по специальности: 28 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 36 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Горьковский государственный университет им. Н.И.Лобачевского, 1982 г.

  • Квалификация:

    Историк. Преподаватель истории и обществоведения

  • Направление подготовки и/или специальность :

    История

  • Категория:
    соответствие занимаемой должности с 10.01.2020 по 10.01.2025
    Протокол от 10.01.2020
    Издал: МКОУ "Школа-интернат № 39"
  • Повышение квалификации:

    «Особенности реализации ФГОС НОО ОВЗ для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», АНО «СПБ ЦДПО», Санкт-Петербург, 2019, 108 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Специальность практическая психология (система народного образования) ГГПИ им. М. Горького, 1990.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Кислицына Светлана Серафимовна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Воспитатель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Природоведение
    
    Воспитатель сопровождения обучающихся с РАС, воспитатель группы продленного дня

  • Общий стаж работы: 18 лет
  • Педагогический стаж: 18 лет
  • Стаж работы по специальности: 11 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 1 год
  • Уровень образования:

    1. Среднее профессиональное
    Дзержинский педагогический колледж
    2. Высшее
    ФГБОУ "Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина", 2017

  • Квалификация:

    1. Социальный педагог
    2. Бакалавр

  • Направление подготовки и/или специальность :

    1. Социальная педагогика
    2. Психолого-педагогическое образование

  • Категория:
    первая категория с 28.02.2019 по 28.02.2024
    Приказ № 316-01-63-553 от 28.02.2019
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Методика обучения, воспитания и коррекционно-развивающей работы с обучающимися с интеллектуальными нарушениями в сфере требований ФГОС О УО(ИН)», ГБУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 108 ч.
    «Оказание первой помощи пострадавшим», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Профессиональная деятельность в сфере олигофренопедагогики по программе «Олигофренопедагогика для педагогических работников образовательных организаций» АНПОО «Многопрофильная Академия непрерывного образования», 2017.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

Костына Михаил Вячеславович

• 
  

  • Занимаемая должность:

    учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Профильный труд, профессионально-трудовое обучение, производственное обучение
    
    Внеурочная деятельность

  • Общий стаж работы: 25 лет
  • Педагогический стаж: 4 года
  • Стаж работы по специальности: 4 года
  • Стаж работы в данной ОО: 4 месяца
  • Уровень образования:

    Высшее профессиональное. Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского, 2000 г.

  • Квалификация:

    Историк. Преподаватель

  • Направление подготовки и/или специальность :

    История

  • Повышение квалификации:

    «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 49 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    1. Квалификация цифровой куратор по программе «Цифровая грамотность педагогического работника» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 285 ч.
    2. Квалификация «Учитель-дефектолог, олигофренопедагог» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика» ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2021, 580 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Курылев Алексей Георгиевич

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Воспитатель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Производственное обучение
    
    Сопровождение обучающихся с ТМНР, воспитатель группы продленного дня

  • Ученая степень:

    Кандидат педагогических наук
    Решение ВАК Министерства образования и науки РФ, Москва, Диплом ДКН № 057327 от 21.03.2008

  • Общий стаж работы: 40 лет
  • Педагогический стаж: 36 лет
  • Стаж работы по специальности: 10 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 7 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Горьковский государственный педагогический институт им. М.Горького, 1984 г.

  • Квалификация:

    Учитель общетехнических дисциплин

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Общетехнические дисциплины и труд

  • Категория:
    соответствие занимаемой должности с 10.01.2020 по 10.01.2025
    Протокол от 10.01.2020
    Издал: МКОУ "Школа-интернат № 39"
  • Повышение квалификации:

    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Микулянец Галина Геннадьевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Ремесло, производственное обучение
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 29 лет
  • Педагогический стаж: 25 лет
  • Стаж работы по специальности: 19 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 23 года
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет, 2000 г.

  • Квалификация:

    Учитель

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Технология и предпринимательство

  • Категория:
    высшая категория с 28.02.2020 по 27.02.2025
    Приказ № 316-01-63-452/20 от 28.02.2020
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Организация в ОО доступной образовательной среды для детей с ОВЗ», ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2019, 36 ч.
    «Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью» ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж», 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 49 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.

  • Профессиональная переподготовка:

    Профессиональная деятельность в сфере образования и социальной защиты по программе «Олигофренопедагогика» Нижегородский институт развития образования, 2004.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Окунева Наталья Сергеевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Математика, элементы экономических знаний
    
    Факультативные занятия "Основы компьютерной грамотности"

  • Общий стаж работы: 14 лет
  • Педагогический стаж: 6 лет
  • Стаж работы по специальности: 5 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 6 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет, 2006 г.

  • Квалификация:

    Учитель-олигофренопедагог и специальный психолог

  • Направление подготовки и/или специальность :

    "Олигофренопедагогика" с дополнительной специальностью "Специальная психология"

  • Категория:
    первая категория с 30.05.2019 по 30.05.2024
    Приказ № 316-01-63-1300 от 30.05.2019
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Основы специальной психологии и коррекционной педагогики в контексте требований ФГОС», АНО «СПБ ЦДПО», г. Санкт-Петербург, 2021, 72ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Пасхина Татьяна Олеговна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Русский язык, чтение, основы социальной жизни, психокоррекционные занятия, чтение и развитие речи, письмо и развитие речи, логопедические занятия
    
    Внеурочная деятельность

  • Общий стаж работы: 5 лет
  • Педагогический стаж: 3 года
  • Стаж работы по специальности: 3 года
  • Стаж работы в данной ОО: 5 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, 2017 г.

  • Квалификация:

    Магистр

  • Направление подготовки и/или специальность :

    "Специальное (дефектологическое) образование"

  • Категория:
    первая категория с 04.12.2020 по 04.12.2025
    Приказ № 316-01-63-2044/20 от 04.12.2020
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Основы культуры здорового питания, основы здорового образа жизни» ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2018, 36ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Особенности реализации ФГОС НОО обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС)», ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», 2020, 36 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Скопцов Глеб Александрович

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Физическая культура
    
    Факультативные занятия: физическая культура
    
    Внеурочная деятельность
    
    Сопровождение обучающихся с ТМНР
    
    Воспитатель группы продленного дня

  • Общий стаж работы: 2 года
  • Педагогический стаж: 2 года
  • Стаж работы по специальности: 1 год
  • Стаж работы в данной ОО: 1 год
  • Уровень образования:

    Среднее профессиональное

  • Квалификация:

    Учитель физической культуры

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Физическая культура

  • Повышение квалификации:

    «Шахматы: Методика преподавания курса в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО», ООО «Столичный учебный центр» г. Москва, 2019, 36 ч.
    «ОБЖ: Педагогика и методика преподавания», ООО «Столичный учебный центр» г. Москва, 2019, 36 ч.
    «Оказание первой помощи пострадавшим», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Адаптивная физическая культура для детей с ограниченными возможностями здоровья», Благотворительный фонд «Дом Роналда Макдоналда», г. Москва, 2021, 34 ч

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Скрипкина Ольга Владимировна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Изобразительное искусство, изобразительная деятельность
    
    Внеурочная деятельность
    
    Индивидуальное обучение

  • Общий стаж работы: 21 год
  • Педагогический стаж: 19 лет
  • Стаж работы по специальности: 8 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 8 лет
  • Уровень образования:

    Высшее. Нижегородский государственный педагогический университет, 2001 г.

  • Квалификация:

    Учитель

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Технология и предпринимательство. Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

  • Категория:
    высшая категория с 01.04.2021 по 31.03.2026
    Приказ № 316-01-63-723/21 от 01.04.2021
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Методика преподавания изобразительного искусства в системе общего и дополнительного образования в условиях реализации ФГОС», АНО ДПО «Институт современного образования» г. Воронеж, 2018, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч. .
    Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч. .
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч. .
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч. .
    «Организация и осуществление дополнительного образования детей с ограниченными возможностями и инвалидностью от 5 до 18 лет», АО» Академия «Просвещение», г. Москва, 2020, 72 ч. .
    «Создание новых мест дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации» НИУ «ВШЭ» г. Москва, 2020, 46 ч. .
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч. .

  • Профессиональная переподготовка:

    Квалификация «Учитель-дефектолог, олигофренопедагог» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика» ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2020, 580 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Тимохина Ольга Вячеславовна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Педагог-психолог

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Индивидуальные и групповые коррекционные занятия
    
    Психокоррекционные занятия, этика и психология семейной жизни

  • Общий стаж работы: 16 лет
  • Педагогический стаж: 2 года
  • Стаж работы по специальности: 2 года
  • Стаж работы в данной ОО: 1 год
  • Уровень образования:

    Высшее. Университет Российской академии образования г. Москва, 2005 г.

  • Квалификация:

    Психолог. Преподаватель психологии

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Психология

  • Повышение квалификации:

    «Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)», ФГБОУ ВО МГППУ, г. Москва, 2020, 72 ч.
    «Основы конфликтологии: конфликты, их разрешение и профилактика (для специалистов службы медиации)», АНО «СПБ ЦДПО», г. Санкт-Петербург, 2020, 72 ч.
    Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 – 4 класс) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
    

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Трусов Владимир Георгиевич

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Профильный труд, профессионально-трудовое обучение, производственное обучение

  • Общий стаж работы: 55 лет
  • Педагогический стаж: 41 год
  • Стаж работы по специальности: 41 год
  • Стаж работы в данной ОО: 26 лет
  • Уровень образования:

    Среднее профессиональное. Горьковский вечерний техникум легкой промышленности, 1984 г.

  • Квалификация:

    Техник-технолог технологии изделий из кожи

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Технология изделий из кожи

  • Категория:
    первая категория с 30.05.2018 по 30.05.2023
    Приказ № 1286 от 30.05.2018
    Издал: министерство образования Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Основы специальной психологии и коррекционной педагогики в контексте требований ФГОС», АНО «СПБ ЦДПО», г. Санкт-Петербург, 2021, 72ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная образовательная программа муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 39»

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

Ушакова Светлана Леонидовна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Учитель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Речь и альтернативная коммуникация, математические представления, окружающий природный мир, окружающий социальный мир, человек, коррекционно-развивающие занятия, сенсорное развитие, предметно-практические действия, двигательное развитие, логопедические занятия
    
    Внеурочная деятельность

  • Общий стаж работы: 14 лет
  • Педагогический стаж: 9 лет
  • Стаж работы по специальности: 6 лет
  • Стаж работы в данной ОО: 1 год
  • Уровень образования:

    Высшее
    ГОУ ВПО "Нижегородский государственный педагогический университет", 2009

  • Квалификация:

    Специальный психолог и учитель-логопед

  • Направление подготовки и/или специальность :

    "Специальная психология" с дополнительной специальностью "логопедия"

  • Повышение квалификации:

    «Оказание первой помощи пострадавшим», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020, 16 ч.
    «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 66 ч.
    «Основы обеспечения информационной безопасности детей» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 22 ч.
    Обработка персональных данных в образовательных организациях» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 17 ч.
    Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 77 ч.
    «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 31 ч.
    «Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 26 ч.
    «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Саратов, 2020, 19 ч.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

    Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4.) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Шемякина Галина Андреевна

• 
  

  • Занимаемая должность:

    Воспитатель

  • Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

    Сопровождение обучающихся с ТМНР
    
    Воспитатель группы продленного дня

  • Общий стаж работы: 44 года
  • Педагогический стаж: 40 лет
  • Стаж работы по специальности: 4 года
  • Стаж работы в данной ОО: 4 года
  • Уровень образования:

    Высшее. Горьковский государственный педагогический институт им. М.Горького, 1976 г.

  • Квалификация:

    Учитель русского языка и литературы

  • Направление подготовки и/или специальность :

    Русский язык и литература

  • Категория:
    первая категория с 28.03.2019 по 28.03.2024
    Приказ № 316-01-63-776 от 28.03.2019
    Издал: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
  • Повышение квалификации:

    «Особенности деятельности тьютора, ассистента обучающегося с ОВЗ в образовательной организации в контексте ФГОС», ГБУ ДПО Нижегородский институт развития образования, 2019, 72 ч.
    «Оказание доврачебной помощи детям, страдающим диабетом», АНО ДПО УЦ «Потенциал» Нижний Новгород, 2019.
    «Профилактика коронавируса, гриппа и других ОРВИ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Саратов, 2020.

  • Участие в реализуемых образовательных программах:

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 - 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1.

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (1 – 12 классы) федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Шляхов Владимир Владимирович