Аннотации к рабочим программам дисциплин
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ФГОС НОО ОВЗ ( I ВАРИАНТ) (1 - 4 классы)
Русский язык (1 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Русский язык" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Чтение (1 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Чтение" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Речевая практика (1 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Речевая практика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Математика (1 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Математика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Мир природы и человека (1 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Мир природы и человека" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Музыка (1 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Музыка" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Изобразительное искусство (1 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Изобразительное искусство" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Физическая культура (1 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Физическая культура" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Ручной труд (1 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Ручной труд" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Ритмика (1 класс)
Рабочая программа коррекционно-развивающей области "Ритмика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Логопедические занятия (1 класс)
Рабочая программа коррекционно-развивающей области "Логопедические занятия" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Психокоррекционные занятия (1 класс)
Рабочая программа коррекционно-развивающей области "Ритмика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Русский язык (2 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Русский язык" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Чтение (2 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Чтение" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Речевая практика (2 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Речевая практика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Математика (2 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Математика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Мир природы и человека (2 класс )
Рабочая программа по предмету "Мир природы и человека" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Музыка (2 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Музыка" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Изобразительное искусство (2 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Изобразительное искусство" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Физическая культура (2 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Физическая культура" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Ручной труд (2 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Ручной труд" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Ритмика (2 класс)
Рабочая программа коррекционно-развивающей области "Ритмика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Психокоррекционные занятия (2 класс)
Рабочая программа коррекционно-развивающей области "Психокоррекционные занятия" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Русский язык (4 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Русский язык" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Чтение (4 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Чтение" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Речевая практика (4 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Речевая практика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Математика (4 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Математика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Мир природы и человека (4 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Мир природы и человека" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Музыка (4 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Музыка" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Изобразительное искусство (4 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Изобразительное искусство" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Физическая культура (4 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Физическая культура" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Ручной труд (4 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Ручной труд" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Ритмика (4 класс)
Рабочая программа коррекционно-развивающей области "Ритмика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Психокоррекционные занятия (4 класс)
Рабочая программа коррекционно-развивающей области "Психокоррекционные занятия" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ФГОС НОО ОВЗ ( I ВАРИАНТ) (5 класс)
Русский язык (5 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Русский язык" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Чтение (5 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Чтение" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Математика (5 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Математика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Природоведение (5 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Природоведение" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Основы социальной жизни (5 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Основы социальной жизни" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Изобразительное искусство (5 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Изобразительное искусство" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Музыка (5 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Музыка" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Физическая культура (5 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Физическая культура" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Профильный труд (сельскохозяйственный труд) (5 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Профильный труд (сельскохозяйственный труд)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Профильный труд (швейное дело) (5 класс )
Рабочая программа по учебному предмету "Профильный труд (сельскохозяйственный труд)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Профильный труд (столярное дело) (5 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Профильный труд (столярное дело)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Психокоррекционные занятия (5 класс)
Рабочая программа коррекционно-развивающей области "Психокоррекционные занятия" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ ( I ВАРИАНТ) (6 - 9 классы)
Чтение и развитие речи (6 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Чтение и развитите речи" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Письмо и развитие речи (6 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Письмо и развитие речи" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Математика (6 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Математика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Биология (6 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Биология" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
География (6 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "География" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Физическая культура (6 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Физическая культура" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Профессионально-трудовое обучение (обувное дело) (6 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Профессионально-трудовое обучение (обувное дело)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Профессионально-трудовое обучение (швейное дело) (6 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Профессионально-трудовое обучение (швейное дело)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Профессионально-трудовое обучение (сельскохозяйственный труд) (6 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Профессионально-трудовое обучение (сельскохозяйственный труд)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Социально-бытовая ориентировка (6 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Социально-бытовая ориентировка" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Чтение и развитие речи (7 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Чтение и развитите речи" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Письмо и развитие речи (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Письмо и развитие речи" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Математика (7 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Математика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
История Отечества (7 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "История Отечества" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Биология (7 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Биология" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
География (7 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "География" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»учебной дисциплине
Физическая культура (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Физическая культура" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Профессионально-трудовое обучение (обувное дело) (7 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Профессионально-трудовое обучение (обувное дело)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Профессионально-трудовое обучение (сельскохозяйственный труд) (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Профессионально-трудовое обучение (сельскохозяйственный труд)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Профессионально-трудовое обучение (швейное дело) (7 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Профессионально-трудовое обучение (швейное дело)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Социально-бытовая ориентировка (7 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Социально-бытовая ориентировка" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Чтение и развитие речи (8 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Чтение и развитие речи" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Письмо и развитие речи (8 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Письмо и развитие речи" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Математика (8 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Математика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
История Отечества (8 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "История Отечества" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Обществознание (8 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Обществознание" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Биология (8 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Биология" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
География (8 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "География" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Физическая культура (8 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Физическая культура" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Професионально-трудовое обучение (сельскохозяйственный труд) (8 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Профессионально-трудовое обучение (сельскохозяйственный труд)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Профессионально-трудовое обучение (столярное дело) (8 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Профессионально-трудовое обучение (столярное дело)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Профессионально-трудовое обучение (швейное дело) (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Профессионально-трудовое обучение (швейное дело)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Социально-бытовая ориентировка (8 класс )
Рабочая программа по учебной дисциплине "Социально-бытовая ориентировка" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Чтение и развитие речи (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Чтение и развитие речи" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Письмо и развитие речи (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Письмо и развитие речи" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Математика (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Математика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
История Отечества (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "История Отечества" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Обществознание (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Обществознание" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Биология (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Биология" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
География (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "География" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Физическая культура (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Физическая культура" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Профессионально-трудовое обучение (сельскохозяйственный труд) (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Профессионально-трудовое обучение (сельскохозяйственный труд)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Профессионально-трудовое обучение (обувное дело) (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Профессионально-трудовое обучение (обувное дело)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Социально-бытовая ориентировка (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Социально-бытовая ориентировка" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КЛАССА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ (I ВАРИАНТ) (10 класс)
Родной язык и литература (10 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Родной язык и литература" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Математика (10 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Математика" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Обществознание (10 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Обществознание" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Этика и психология семейной жизни (10 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Этика и психология семейной жизни" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Физическая культура (10 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Физическая культура" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Производственное обучение (кулинария) (10 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Производственное обучение (кулинария)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Производственное обучение (машинная вышивка) (10 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Производственное обучение (машинная вышивка) I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Производственное обучение (обувное дело) (10 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Производственное обучение (обувное дело)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Производственное обучение (сельскохозяйственный труд) (10 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Производственное обучение (сельскохозяйственный труд)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Производственное обучение (столярное дело) (10 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Производственное обучение (столярное дело)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Производственное обучение (швейное дело) (10 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Производственное обучение (швейное дело)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Производственное обучение (электродело) (10 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Производственное обучение (электродело)" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Элементы экономических знаний (10 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Элементы экономических знаний" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Социально-бытовая ориентировка (10 класс)
Рабочая программа по предмету "Социально-бытовая ориентировка" I варианта обучения (для обучающихся с легкой и средней степенью умственной отсталости) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ФГОС НОО ОВЗ (II ВАРИАНТ) (1 - 4 классы)
Речь и альтернативная коммуникация (1 (дополнительный) класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Речь и альтернативная коммуникация" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Математические представления (1 (дополнительный) класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Математические представления" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Окружающий природный мир (1 (дополнительный) класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Окружающий природный мир" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Человек (1 (дополнительный) класс)
Рабочая программа по учебному предмету "" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Окружающий социальный мир (1 (дополнительный) класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Окружающий социальный мир" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Музыка и движение (1 (дополнительный) класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Музыка и движение" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Изобразительная деятельность (1 (дополнительный) класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Изобразительная деятельность" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Адаптивная физкультура (1 (дополнительный) класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Адаптивная физкультура" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Коррекционно-развивающие занятия (1 (дополнительный) класс)
Рабочая программа коррекционно-развивающих занятий II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Сенсорное развитие (1 (дополнительный) класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Сенсорное развитие" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Предметно-практические действия (1 (дополнительный) класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Предметно-практические действия" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Двигательное развитие (1 (дополнительный) класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Двигательное развитие" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Альтернативная коммуникация (1 (дополнительный) класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Альтернативная коммуникация" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Речь и альтернативная коммуникация (1 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Речь и альтернативная коммуникация" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Математические представления (1 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Математические представления" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Окружающий природный мир (1 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Окружающий природный мир" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Человек (1 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Человек" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Окружающий социальный мир (1 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Окружающий социальный мир" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Музыка и движение (1 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Музыка и движение" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Изобразительная деятельность (1 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Изобразительная деятельность" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Адаптивная физкультура (1 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Адаптивная физкультура" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Коррекционно-развивающие занятия (1 класс)
Рабочая программа коррекционно-развивающих занятий II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Сенсорное развитие (1 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Сенсорное развитие" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Предметно-практические действия (1 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Предметно-практические действия" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Двигательное развитие (1 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Двигательное развитие" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Альтернативная коммуникация (1 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Альтернативная коммуникация" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Речь и альтернативная коммуникация (2 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Речь и альтернативная коммуникация" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Математические представления (2 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Математические представления" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Окружающий природный мир (2 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Окружающий природный мир" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Человек (2 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Человек" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Окружающий социальный мир (2 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Окружающий социальный мир" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Музыка и движение (2 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Музыка и движение" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Изобразительная деятельность (2 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Изобразительная деятельность" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Адаптивная физкультура (2 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Адаптивная физкультура" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Коррекционно-развивающие занятия (2 класс)
Рабочая программа коррекционно-развивающих занятий II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Сенсорное развитие (2 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Сенсорное развитие" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Предметно-практические действия (2 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Предметно-практические действия" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Двигательное развитие (2 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Двигательное развитие" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Альтернативная коммуникация (2 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Альтернативная коммуникация" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Речь и альтернативная коммуникация (3 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Речь и альтернативная коммуникация" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Математические представления (3 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Математические представления" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Окружающий природный мир (3 класс)
Рабочая программа по учебному предмету Окружающий природный мир"" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Человек (3 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Человек" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Домоводство (3 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Домоводство" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Окружающий социальный мир (3 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Окружающий социальный мир" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Музыка и движение (3 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Музыка и движение" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Изобразительная деятельность (3 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Изобразительная деятельность" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Адапивная физкультура (3 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Адаптивная физкультура" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Коррекционно-развивающие занятия (3 класс)
Рабочая программа коррекционно-развивающих занятий II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Сенсорное развитие (3 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Сенсорное развитие" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Предметно-практические действия (3 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Предметно-практические действия" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Двигательное развитие (3 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Двигательное развитие" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Альтернативная коммуникация (3 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Альтернативная коммуникация" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Речь и альтернативная коммуникация (4 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Речь и альтернативная коммуникация" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Математические представления (4 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Математические представления" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Окружающий природный мир (4 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Окружающий природный мир" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Человек (4 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Человек" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Домоводство (4 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Домоводство" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Окружающий социальный мир (4 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Окружающий социальный мир" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Музыка и движение (4 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Музыка и движение" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Изобразительная деятельность (4 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Изобразительная деятельность" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Адаптивная физкультура (4 класс)
Рабочая программа по учебному предмету "Адаптивная физкультура" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Коррекционно-развивающие занятия (4 класс)
Рабочая программа коррекционно-развивающих занятий II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Сенсорное развитие (4 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Сенсорное развитие" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Предметно-практические действия (4 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Предметно-практические действия" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Двигательное развитие (4 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Двигательное развитие" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
Альтернативная коммуникация (4 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Альтернативная коммуникация" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ТЯЖЕЛОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ (II ВАРИАНТ) (6 - 9 классы)
Чтение (6 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Чтение" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Письмо (6 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Письмо" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Математика (6 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Математика" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Изобразительное искусство (6 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Изобразительное искусство" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Музыка (6 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Музыка" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Физическая культура (6 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Физическая культура" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Самообслуживание (6 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Самообслуживание" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Хозяйственно-бытовой труд (6 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Хозяйственно-бытовой труд" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Ремесло (картонажное дело - 1) (6 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Ремесло (картонажное дело - 1)" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Ремесло (картонажное дело - 2) (6 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Ремесло (картонажное дело)" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Ремесло (столярное дело) (6 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Ремесло (столярное дело)" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности (6 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Социально-бытовая ориентировка (6 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Социально-бытовая ориентировка" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Математика (обязательные занятия по выбору) (6 класс)
Рабочая программа обязательных занятий по выбору "Математика" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Логопедические занятия (6 класс)
Рабочая программа коррекционных занятий "Логопедические занятия" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
ЛФК (6 класс)
Рабочая программа коррекционных занятий "ЛФК" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Развитие психомоторики и сенсорных процессов (6 класс)
Рабочая программа коррекционных занятий "Развитие психомоторики и сенсорных процессов" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Чтение (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Чтение" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Письмо (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Письмо" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Математика (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Математика" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Мир растений (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Мир растений" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Мир животных (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Мир животных" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Изобразительное искусство (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Изобразительное искусство" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Музыка (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Музыка" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Физическая культура (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Физическая культура" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Самообслуживание (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Самообслуживание" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Хозяйственно-бытовой труд (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Хозяйственно-бытовой труд" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Ремесло (швейное дело - 1) (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Ремесло (швейное дело - 1)" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Ремесло (швейное дело - 2) (7 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Ремесло (швейное дело - 2)" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Социально-бытовая ориентировка (7 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Социально-бытовая ориентировка" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Логопедические занятия (7 класс)
Рабочая программа коррекционных занятий "Логопедические занятия" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
ЛФК (7 класс)
Рабочая программа коррекционных занятий "ЛФК" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Развитие психомоторики и сенсорных процессов (7 класс)
Рабочая программа коррекционных занятий "Развитие психомоторики и сенсорных процессов" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Чтение (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Чтение" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Письмо (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Письмо" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Математика (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Математика" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Человек (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Человек" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Человек и общество (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Человек и общество" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Мир растений (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Мир растений" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Мир животных (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Мир животных" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Изобразительное искусство (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Изобразительное искусство" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Музыка (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Музыка" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Физическая культура (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Физическая культура" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Самообслуживание (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Самообслуживание" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Хозяйственно-бытовой труд (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Хозяйственно-бытовой труд" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Ремесло (столярное дело) (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Ремесло (столярное дело)" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Ремесло (швейное дело - 1) (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Ремесло (швейное дело - 1)" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Ремесло (швейное дело - 2) (8 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Ремесло (швейное дело - 2)" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Социально-бытовая ориентировка (8 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Социально-бытовая ориентировка" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Чтение (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Чтение" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Письмо (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Письмо" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Математика (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Математика" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Человек (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Человек" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Человек и общество (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Человек и общество" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Изобразительное искусство (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Изобразительное искусство" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Музыка (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Музыка" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Физическая культура (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Физическая культура" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Самообслуживание (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Самообслуживание" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Хозяйственно-бытовой труд (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Хозяйственно-бытовой труд" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Ремесло (картонажное дело) (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Ремесло (картонажное дело)" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Ремесло (швейное дело) (9 класс)
Рабочая программа по учебной дисциплине "Ремесло (швейное дело)" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Социально-бытовая ориентировка (9 класс)
Рабочая программа коррекционного курса "Социально-бытовая ориентировка" II варианта обучения (для обучающихся с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталостью ) разработана на основе адаптированной образовательной программы МКОУ «Школа – интернат № 39»
Численность обучающихся (воспитанников) по реализуемым образовательным программам
АДАПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА МКС(К)ОУ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 39 для обучения лиц, зачисленных в образовательное учреждение до 1 сентября 2016 г. (2020 - 2021 учебный год)
Общая численность обучающихся:
76 (в том числе иностранных граждан: 0)
За счет ассигнований федерального бюджета:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
За счет бюджета субъектов РФ:
76 (в том числе иностранных граждан: 0 )
За счет местных бюджетов:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ) (1 - 4 КЛАССЫ) ФГОС НОО ОВЗ (для обучающихся с легкой умственной отсталостью, зачисленных в образовательное учреждение с 1 сентября 2016 года) (2020 - 2021 учебный год)
Общая численность обучающихся:
19 (в том числе иностранных граждан: 0)
За счет ассигнований федерального бюджета:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
За счет бюджета субъектов РФ:
19 (в том числе иностранных граждан: 0 )
За счет местных бюджетов:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ И ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ), ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ ФГОС НОО ОВЗ (для обучения лиц с умеренной умственной отсталостью, зачисленных в образовательное учреждение с 1 сентября 2016 года) (2020 - 2021 учебный год)
Общая численность обучающихся:
37 (в том числе иностранных граждан: 0)
За счет ассигнований федерального бюджета:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
За счет бюджета субъектов РФ:
37 (в том числе иностранных граждан: 0 )
За счет местных бюджетов:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (ВАРИАНТ 8.3) (1-е дополнительные - 4 КЛАССЫ) ФГОС ОВЗ (для обучающихся с легкой умственной отсталостью, зачисленных в образовательное учреждение с 1 сентября 2016 года) (2020 - 2021 учебный год)
Общая численность обучающихся:
3 (в том числе иностранных граждан: 0)
За счет ассигнований федерального бюджета:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
За счет бюджета субъектов РФ:
3 (в том числе иностранных граждан: 0 )
За счет местных бюджетов:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (ВАРИАНТ 8.4) (1-е дополнительные - 4 КЛАССЫ) ФГОС ОВЗ (для обучающихся с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью, тяжелыми и множественными нарушениями развития, зачисленных в образовательное учреждение с 1 сентября 2016 года) (2020 - 2021 учебный год)
Общая численность обучающихся:
6 (в том числе иностранных граждан: 0)
За счет ассигнований федерального бюджета:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
За счет бюджета субъектов РФ:
6 (в том числе иностранных граждан: 0 )
За счет местных бюджетов:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОРММА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ) (5-12 КЛАССЫ) ФГОС ОВЗ (для обучающихся с умственной отсталостью, зачисленных в образовательное учреждение с 1 сентября 2016 года) (2020 - 2021 учебный год)
Общая численность обучающихся:
8 (в том числе иностранных граждан: 0)
За счет ассигнований федерального бюджета:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
За счет бюджета субъектов РФ:
8 (в том числе иностранных граждан: 0 )
За счет местных бюджетов:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )
По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
0 (в том числе иностранных граждан: 0 )